LGA1DM10
- Réinvestissement des acquis sur l’argumentation développés en S3 ;
- Acquisition d'un lexique relevant du bon usage ;
- Techniques de l’écriture efficace : richesse du vocabulaire, titraille, chapeau, plan en pyramide, accroche, chute, etc.
- Les figures de style et leurs fonctions : émouvoir, enseigner/transmettre, argumenter, séduire ;
- Travaux dirigés préparant à la rédaction d’une chronique, d’un éditorial et d’une tribune libre.

- Acquisition d’une écriture à la fois épurée (suppression du mauvais usage et des marques de l’oralité) et élevée (niveau de langue soutenu, précision et richesse du vocabulaire, concision des phrases, etc.) ;
- Acquisition des techniques de l’éloquence à l'écrit ;
- Comprendre la grande complexité de l’écriture d’un texte en fonction du genre textuel (chronique, éditorial, tribune libre).