- Cours (CM) 12h
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) -
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) 72h
Langue de l'enseignement : Français
Description du contenu de l'enseignement
Mener une réflexion éthique sur les pratiques professionnelles. Que dois-je faire ? Que devons-nous faire ? Au nom de quoi ? Beaucoup au travail – en tant que collectif organisé – se posent ces questions qui caractérisent le début du questionnement éthique. Les effets induits par l’activité professionnelle, et plus largement économique, sont visibles et appellent à questionner l’objet même du travail et son organisation
Compétences à acquérir
Acquisition des outils pour apprécier éthiquement (décrire, identifier, évaluer, questionner) des situations au travail
Bibliographie, lectures recommandées
N. Alter, Donner et prendre. La coopération en entreprise. Paris, La découverte, 2009.
F. Cardot, L’Éthique d’entreprise, PUF, Coll. Que sais-je ?, 2006, no 3755
L. Falque et B. Bougon, Pratiques de la décision. Développer ses capacités de discernement. Préface de Pascal Lamy, Paris, Éd. Dunod, 2e éd. 2009 [2005]
F. Cardot, L’Éthique d’entreprise, PUF, Coll. Que sais-je ?, 2006, no 3755
L. Falque et B. Bougon, Pratiques de la décision. Développer ses capacités de discernement. Préface de Pascal Lamy, Paris, Éd. Dunod, 2e éd. 2009 [2005]
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