Les enquêtes quantitatives sont largement utilisées en sciences sociales et les statistiques sont indispensables pour la bonne lecture des phénomènes sociaux (inégalités, violences, discriminations, etc.). Ce TD vise à familiariser les étudiant.es à la construction d’une enquête quantitative en sciences sociales, de la formulation d’une question de recherche à la rédaction d’un rapport en passant par la construction du questionnaire, la collecte et l’analyse des données. En plus de la mise en œuvre d’une enquête quantitative, ce TD a pour objectif de permettre aux étudiant.es d’acquérir des règles méthodologiques et un savoir-faire statistique de base. Enfin, cet enseignement vise à développer l'esprit critique des étudiant·es vis-à-vis de l’approche quantitative. À l’issue de ce TD, les étudiant.es seront en mesure de concevoir et d’analyser une enquête sur une problématique sociologique.

• Maîtriser les étapes et produire une enquête quantitative en sciences sociales
• Construire un questionnaire répondant à une problématique de sciences sociales
• Collecter des données, les analyser et en restituer les analyses
• Maîtriser les bases de l’analyse statistique univariée et bivariée (tris croisés, test de chi2, etc.)
• Acquérir le vocabulaire essentiel, des règles méthodologiques et savoir-faire statistique
• Développer son esprit critique concernant l’approche quantitative

Martin Olivier, L’enquête et ses méthodes. L’analyse de données quantitatives, 5è éd., Paris, A. Colin, 2020, 125p.
Selz Marion, Maillochon Florence. Le raisonnement statistique en sociologie. Presses Universitaires de France, Paris, 2009
Singly (de) François, L’enquête et ses méthodes. Le questionnaire, 3è éd., Paris, A. Colin, 2013, 125p.
William Fox. Statistiques sociales. De Boeck, Paris, Bruxelles, 1999