L’objectif du cours est de donner aux étudiants des éléments de réflexion sur les transformations du sens de la justice parmi les acteurs sociaux. Le cours s’appuie sur les travaux de sociologie politique, de sociologie de l’action publique, et de la sociologie pragmatique pour traiter des questions concernant la production et les usages des normes juridiques et sociales dans différents contextes sociaux et politiques, les formes de cadrage et de mobilisation autour des normes dans l’espace public, les types d’épreuves auxquels se confrontent des individus et des collectifs face à un problème public, tout en s’intéressant à la pluralité et des modes d’argumentation dans la naissance et le développement des affaires et des controverses. Il vise à montrer comment certains outils théoriques et cadres conceptuels sont utiles pour réfléchir aux reconfigurations des politiques publiques et aux formes de revendication de nouveaux droits en termes d’égalité, de discrimination, de religion, etc.
 

• Développer des compétences sur l’épistémologie sociale et la politique des sciences
• Posséder une connaissance réflexive et critique sur les enjeux du travail scientifique en sciences sociales et les rapports entre science et politique
• Comprendre les principaux développements des relations entre science, expertise et politique

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