- Cours (CM) -
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) -
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) -
Langue de l'enseignement : Français
Description du contenu de l'enseignement
Le projet personnel est un exercice important dans l'apprentissage de la démarche de recherche, du questionnement jusqu'à la mise en forme rédactionnelle. Le mémoire doit proposer, dans le champ de l'intervention sociale et/ou des conflits, une analyse originale fondée sur l'articulation entre les dimensions théorique et empirique.
Compétences à acquérir
Savoir poser une question de départ, faire le point sur les analyses sociologiques en la matière, proposer une recherche exploratoire qualitative ou quantitative en s'appuyant également sur l'observation participante liée au terrain, poser une problématique, recueillir des données de terrain pertinentes et à même d'être utilisée pour le travail d'analyse et d'interprétation.