Ce cours revient sur une série d’enquêtes qui ont marqué les sciences sociales par leur ampleur ou leur influence. Il dresse un panorama des principales manières de construire le matériau empirique dans les sciences sociales, plus particulièrement la sociologie, l’ethnologie, l’anthropologie et la démographie.

Objectifs pédagogiques
Acquérir les bases d’une culture méthodologique en sciences sociales (sociologie, démographie, ethnologie et anthropologie principalement)
Introduire aux contextes et aux enjeux concrets par lesquels se sont développés les grands outils empiriques de ces disciplines
Compétences à acquérir par les étudiants
Connaître les principales manières de construire le matériau empirique en sociologie, ethnologie et démographie : immersion sur le terrain (éloigné ou proche), ethnographie, sondage (« questionnaire »), entretien biographique, entretien ethnographique
Maîtriser les principales précautions méthodologiques associées à ces différentes méthodes
Connaître certaines des articulations possibles entre ces méthodes
Connaître les enquêtes fondatrices par lesquelles se sont construites les principales méthodes des sciences sociales : questions sociologiques auxquelles elles cherchaient à répondre, enjeux sociaux sous-jacents, principaux résultats
Rendre compte de ses connaissances par écrit de manière claire et organisée