Cette UE vise à fournir aux étudiant.e.s les outils conceptuels et analytiques leur permettant de comprendre comment des « problèmes d’environnement » (la préservation d’une ressource, la lutte contre une pollution, la protection d’un espace remarquable…) émergent puis sont débattus et formalisés aux fins d’une prise en charge sur un territoire par diverses institutions publiques (collectivités et établissements publics) qui mobilisent à cet effet une variété de dispositifs, qu’il s’agisse d’instruments d’action publique (réglementations, incitations, instances collégiales…) ou d’équipements techniques (barrages, usines d’épuration, dispositifs de surveillance…). L’UE est organisée en deux parties principales : une présentation du cadre d’analyse de la gouvernance territoriale et des illustrations thématiques. Parallèlement, les étudiant.e.s découvrent les principaux enjeux et objectifs de 3 politiques environnementales (eau, déchets, protection de la nature).

Pierre Lascoumes, Action publique et environnement: « Que sais-je ? » n° 3968