Cet enseignement constitue une première approche de la géographie humaine à l’échelle planétaire. La question de la répartition des populations à la surface de la terre, très globale et très simple au premier abord, permet d'introduire à la description des faits géographiques, à la critique des données et au raisonnement géographique. Il s'agira de rechercher les causes de la répartition des humains à la surface de la terre, en combinant peu à peu facteurs naturels et facteurs anthropiques, en faisant notamment intervenir l'histoire et aussi en maniant les échelles, depuis le local jusqu'à la planète. Elle permet d'aborder de nombreux exemples géographiques et de poser quelques-uns des grands enjeux du monde d'aujourd'hui. A partir de cette vision très concrète, elle permet également de définir des concepts de base de la géographie et d'évoquer des problèmes de méthode.
Les travaux dirigés permettront d’approfondir des thèmes, comme le rôle du climat, de l’agriculture et de l’alimentation, des migrations récentes ou passées, etc., dans la répartition de la population à partir de l’étude de dossiers documentaires.

• Maitriser des concepts thématiques
• Structurer et argumenter un raisonnement
• Se former aux exercices académiques (dissertation, commentaire de documents)
• Mener une recherche documentaire, analyse critique des sources
• Connaitre analyser, traiter présenter des données géographiques

 

• BAUDELLE G., 2016, Géographie du peuplement, 3e ed., Paris, A. Colin, 255 p.
• DAVID O., 2015, La population mondiale, Paris, A. Colin, 221 p.
• NOIN D., 2005, Géographie de la population, Paris, A. Colin, 280 p.
• CHABROL M., MONOT A., 2012, Je réussis en géo, Paris, A. Colin, 200 p.
• CIATTONI A., VEYRET Y. (dir.), 2015, Les fondamentaux de la géographie, 3e ed., Paris, A. Colin, 320 p.