L’État a été à l’origine de territoires bien identifiés mais les relations entre les hommes et les espaces sont désormais bouleversées par de multiples changements qui affectent autant les individus, les collectifs qu’ils forment que les espaces eux-mêmes : nouvelles technologies, nouvelles connaissances et appréhension du réel, mutations écologiques des milieux... Loin de disparaître, le territoire se construit désormais à partir de ces nouvelles relations : nouvelles pratiques spatiales, émergence de nouveaux acteurs et organisations, nouvelles articulations d’échelles… Ce cours présente différentes approches de la notion de territoire qui sont questionnées et confrontées aux mutations sociales contemporaines majeures (mondialisation, acteurs, politique, temporalités, techniques…). Les cours comme les TD s’appuient sur des exemples précis et concrets en France et dans le monde.
 

• Structurer et argumenter un raisonnement
• Maitriser des concepts thématiques
• Connaitre analyser, traiter présenter des données géographiques

ARNOULD P., BAUDELLE G. (coord), 2008, « Construire les territoires », Historiens et géographes, 188p.
BONNEMAISON J., 2004, La géographie culturelle : Cours de l'université Paris IV - Sorbonne, 1994-1997, Paris, Edition du CTHS.
LEVY J., LUSSAULT M., 2013, Dictionnaire de la géographie, de l’espace et des sociétés, Belin.
DI MEO G., 2017, Le désarroi identitaire, Paris, L’Harmattan.
 

Avcoir suivi les enseignements de géographie sociale et géographie politique