Les enseignements visent à :

1. Être acteur d’une discipline inscrite dans un cadre institutionnel ; l'approche spiralaire et curriculaire des programmes, l’éthique et la responsabilité, les valeurs de la république
2. Mettre en œuvre la dimension enseignable de la discipline ; mise en œuvre didactiques et pédagogique ; une approche partenariale.
3. Se préparer au stage à un niveau de pratiques responsables ; méthodologie, pédagogie appliquée, la production de cours

 

Les compétences à acquérir dans cette UE s’inscrivent dans le Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (2013) :
P 1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
Et particulièrement :
1-Agir dans le cadre de l’Education Nationale avec éthique et responsabilité
2-Mettre en œuvre les attentes institutionnelles de l’Éducation nationale
3-Agir en partenariat avec les différentes instances et services d’un EPLE
4-Inscrire son action pédagogique au sein de classe avec réaliste et efficience
5-Avoir une approche didactique active et réflexive au bénéfice des élèves