Cet enseignement vise à comprendre les enjeux des différents établissements au sein des systèmes éducatifs, et notamment ceux en filiation avec l'éducation nationale. L'objectif est de construire des compétences relatives à la mise en place d'un projet de développement : diagnostiquer et problématiser dans une visée d'intervention future . Par rapport à l'agrégation externe, cela correspond aux compétences à construire en oral 1 établissement.

1/ Réaliser un diagnostic précis de l’établissement support du dossier et le mettre en relation avec la question posée et ses enjeux éducatifs.
2/ Apporter une réponse problématisée appuyée sur des connaissances pluridisciplinaires et étayées.