Après la première approche en L1, la sociologie du sport est approfondie à partir de thématiques un peu plus ardues, auxquelles s’adjoint une approche de la sociologie du corps. Les étudiants sont amenés à poursuivre leur analyse sociologique des grands secteurs du champ sportif à travers des approches générales mais également fondées sur l’analyse de leur environnement immédiat. Ils poursuivent l’apprentissage d’une présentation écrite (dissertation) et orale (exposé) par un entrainement systématique selon des formes plus contraintes qu’en L1.

Savoir utiliser des informations scientifiques
Savoir construire un raisonnement sociologique
Être capable de développer une argumentation sociologique en l'adossant sur des références théoriques et en l'étayant par des exemples
Savoir rédiger un texte clair et cohérent avec un vocabulaire sociologique
Poursuivre la maîtrise de l’expression orale dans un registre sociologique

Quelques exemples de textes à lire pour préparer les TD (ces textes peuvent changer d'une année sur l'autre)
Defrance Jacques, Sociologie du sport, Paris, La Découverte (coll. Repères), 2006 (5e éd.).
Duret Pascal, Sociologie du sport, Paris, Payot, [2001] 2004.
Darmon Muriel, « La socialisation de genre », in La socialisation, éditions A. Colin (coll. 128), Paris, 2006.
Gasparini William, « Le sport, entre communauté et communautarisme », Diversité VEI, 150, 2007, pp. 77-83.
Defrance Jacques, « La politique de l’apolitisme », Politix, 50, 2000, pp. 13-27.
Mennesson Christine, « Être une femme dans un sport "masculin" : modes de socialisation et construction des dispositions sexuées », Sociétés Contemporaines, 55, 2004, pp. 69-90.
Mignon Patrick, « Les deux performances : ce que les médias ont fait des sportifs », Le Temps des médias, 9, 2007, pp. 149-163.
Boure Robert, « Parler rugby en ligne entre soi. Conversations ordinaires sur le site Rugbyrama.fr », Réseaux, Vol. 4, n°180, 2013, pp. 157-187.
Beaud Stéphane, Noiriel Gérard, « L’immigration dans le football », Vingtième Siècle, 26, 1990, pp. 83-96.
Renahy Nicolas, « Apprendre par corps », Sociétés et Représentations, 7, 1998, pp. 363-366.