Réfléchir de manière sociologique aux débats et controverses concernant l’éthique, les normes et les conflits de valeurs dans un contexte de pluralité convictionnelle, culturelle, religieuse. S’interroger sur le rôle des attachements et la notion d’idéal, sur identités et valeurs, sur laïcité et pluralisme normatif.
Connaissance de base de l'analyse sociologique des valeurs, normes et des questions éthiques, notamment en contexte de diversité culturelle et religieuse.
Relations entre religions/ cultures et valeurs/normes.
Aborder sociologiquement les notions d’idéaux et d’attachements.

- Savoir identifier, formuler et analyser les désaccords en terme de valeurs et les logiques auxquels ils se réfèrent.
- Savoir distinguer les valeurs de leurs mises en pratique particulières
- Pouvoir réfléchir à des équivalences, à des possibilités de compromis dans des situations conflictuelles.