- Cours (CM) 20h
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) -
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) -
Langue de l'enseignement : Français
Description du contenu de l'enseignement
Accompagner la finitude, accompagner dans la finitude – E. Ribet
En réfléchissant aux pratiques et aux techniques d’accompagnement de la personne, il est impossible de ne pas prendre en compte la finitude, les finitudes : celle de la personne que nous accompagnons, bien sûr, mais aussi la nôtre, et celles du cadre dans lequel nous sommes engagés dans l’accompagnement pastoral.
En réfléchissant aux pratiques et aux techniques d’accompagnement de la personne, il est impossible de ne pas prendre en compte la finitude, les finitudes : celle de la personne que nous accompagnons, bien sûr, mais aussi la nôtre, et celles du cadre dans lequel nous sommes engagés dans l’accompagnement pastoral.
Compétences à acquérir
Etre capable d’analyser les pratiques de travail social à l’aide des outils théologiques.
Comprendre les différentes façons de penser théologiquement l’engagement diaconal des Eglises et leurs conséquences sur la compréhension de l’action et de la relation avec les personnes en difficulté.
Comprendre la place du travail social dans la société et dans les Eglises.
Comprendre les différentes façons de penser théologiquement l’engagement diaconal des Eglises et leurs conséquences sur la compréhension de l’action et de la relation avec les personnes en difficulté.
Comprendre la place du travail social dans la société et dans les Eglises.
Bibliographie, lectures recommandées
I
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Elisabetta Ribet