L’UE se compose de 4 enseignements

• Analyse des pratiques
• Entretien clinique
• Analyse institutionnelle
• insertion professionnelle

Ces enseignements permettent d’ approfondir ce qui a été vu au premier semestre, en poussant l’analyse le plus loin possible, tout en les articulant avec les concepts étudiés tout au long des études , dans cette discipline. Donc ils dotent au maximum les étudiants d’outils d’analyse des différentes situations individuelles, groupale et institutionnelle et des apports cliniques possibles.

 

Compétence à acquérir :

• Savoir analyser un entretien clinique
• Savoir analyser les apports cliniques des outils
• Différencier les enjeux individuels, groupaux et institutionnels
• Savoir analyser les enjeux institutionnels
• Comprendre le travail en équipe, ses difficultés, ses limites et ses intérêts.

BIBLIOGRAPHIE/ lectures recommandées :
C.CHILLAND , L’entretien clinique
J.R FREYMANN, Introduction à l’écoute
J.R FREYMANN,, L’art de la clinique
E. M GOLDER, Au seuil de la clinique infantile
M. MANNONI, Le premier rendez-vous avec le psychanalyste
Y NOUGUE, L’entretien clinique
P. RISSER, Institutions et psychanalyse