Compréhension et analyse critique d’articles scientifiques concernant l’une des disciplines de la spécialité. Les étudiants par groupe de 3 se verront proposer des dossiers bibliographiques limités à 4-6 publications, dont 1 revue sur e thème et portant sur un thème de recherche correspondant à l'une des cinq disciplines. Chacun des dossiers sera proposé par un enseignant-chercheur qui devra guider les étudiants à leur demande pour accéder à des compléments d'informations. En aucun cas, il ne s'agira de se substituer à l'étudiant dans la préparation du compte-rendu. Le groupe d'étudiants résumera cette bibliographie oralement (30 min) devant un jury d’enseignants.

Capacité à comprendre, analyser et présenter des articles scientifiques. Acquérir une connaissance précise d’un sujet de recherche à partir d’articles de synthèse et de publications originales proposées par les enseignants des diverses disciplines et d’une recherche bibliographique personnelle. Pouvoir présenter l’état des connaissances, les questions posées, les méthodes utilisées et dégager les résultats principaux soutenant les conclusions des articles. Réalisation d’un rapport sous forme d’une présentation de type powerpoint et la préparation d’une présentation orale du sujet et des articles proposés. Il s'agit de démontrer une capacité à s'organiser en groupe et à préparer une communication scientifique de haut niveau qui mettra en valeur les questions de recherche, stratégies utilisées, et la valeur des résultats des résultats obtenus.
 

Celle proposée par une assemblée d’enseignants-chercheurs et chercheurs. Les étudiants peuvent introduire un autre article s’ils le juge nécessaire, en particulier au regard de l’évolution de la littérature.