- Cours (CM) -
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) 24h
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) -
Langue de l'enseignement : Français
Description du contenu de l'enseignement
CODE SCOLARITE : LG84UM31
Conception de sujets d’examens (type Delf/Dalf), élaboration de grilles d’évaluation, passation auprès d’étudiants étrangers des sujets créés et évaluation des copies de ces derniers. Réflexions et échanges autour de quelques notions fondamentales telles que l’enseignement de la grammaire en FLE.
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Conception de sujets d’examens (type Delf/Dalf), élaboration de grilles d’évaluation, passation auprès d’étudiants étrangers des sujets créés et évaluation des copies de ces derniers. Réflexions et échanges autour de quelques notions fondamentales telles que l’enseignement de la grammaire en FLE.
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Bibliographie, lectures recommandées
MARQUILLO LARUY, M. (2003). L’interprétation de l’erreur, Paris : Clé international.
TAGLIANTE, Ch. (2005). L’évaluation et le cadre européen. Paris : Clé international
TAGLIANTE, Ch. (2005). L’évaluation et le cadre européen. Paris : Clé international
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Responsable
Chloe Provot