- Cours (CM) -
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) -
- Travaux pratiques (TP) 20h
- Travail étudiant (TE) -
Langue de l'enseignement : Français
Niveau de l'enseignement : B2-Avancé - Utilisateur indépendant
Description du contenu de l'enseignement
Ce projet permet de mettre en évidence, par la pratique, les interactions qui existent entre les connaissances et compétences acquises dans des UE différentes. Ils ont également vocation à impliquer les étudiants dans des projets d’envergure relativement large sur la durée du semestre, et ainsi à mettre progressivement en avant les concepts ou outils de management de projet. Une partie de cette UE peut être réalisée dans le cadre du dispositif missions professionnelles
Compétences à acquérir
À l'issue de cette UE un étudiant sera capable de :
- mettre en œuvre et imbriquer des compétences acquises par ailleurs, au service d'une réalisation concrète et aboutie
- travailler en équipe
- mettre à profit des techniques et outils de gestion de projet
- valoriser et communiquer sur une réalisation informatique
- mettre en œuvre et imbriquer des compétences acquises par ailleurs, au service d'une réalisation concrète et aboutie
- travailler en équipe
- mettre à profit des techniques et outils de gestion de projet
- valoriser et communiquer sur une réalisation informatique
Pré-requis obligatoires
À l'entrée de cette UE, un étudiant devrait savoir :
- programmer et apprendre un langage de programmation
- créer et administrer une base de données
- administrer un système informatique
- utiliser les concepts et outils de génie logicielle gestion de projet
- maîtriser les concepts de base des réseaux informatiques.
- programmer et apprendre un langage de programmation
- créer et administrer une base de données
- administrer un système informatique
- utiliser les concepts et outils de génie logicielle gestion de projet
- maîtriser les concepts de base des réseaux informatiques.
Contact
UFR de mathématique et d'informatique
7, rue René Descartes67084 STRASBOURG CEDEX
0368850200
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