L’approche systémique contextuelle et trans générationnelle, son histoire, ses outils, les hypothèses

Cours (CM) -
Cours intégrés (CI) -
Travaux dirigés (TD) 7h
Travaux pratiques (TP) -
Travail étudiant (TE) 3h

Langue de l'enseignement : Français

Enseignement proposé en : en présence

Compétences à acquérir

- Comprendre l’approche contextuelle et trans générationnelle
- Découvrir les outils de cette approche comme le génogramme, le blason
- Savoir construire une hypothèse

Contact

Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé

4, rue Kirschleger
67085 STRASBOURG CEDEX

Formulaire de contact